喜訊!腫瘤醫(yī)院兩位護(hù)理教師榮獲汕大醫(yī)學(xué)院首屆“青年教師臨床護(hù)理技能競(jìng)賽”三等獎(jiǎng)
所屬分類:[醫(yī)院新聞]
來(lái)源:汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬腫瘤醫(yī)院
更新時(shí)間:2025-04-07
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為促進(jìn)護(hù)理教學(xué)質(zhì)量和師資培養(yǎng),提升青年教師臨床護(hù)理技能水平,展示教學(xué)風(fēng)采,推動(dòng)臨床護(hù)理教學(xué)的發(fā)展,3月26日,汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬腫瘤醫(yī)院劉玩珊副護(hù)士長(zhǎng)、林丹丹主管護(hù)師兩位青年教師參加了由汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院舉辦的“第一屆青年教師臨床護(hù)理技能競(jìng)賽”,并在多名參賽選手中脫穎而出,榮獲三等獎(jiǎng)。 本次競(jìng)賽采用專業(yè)理論考試、情境技能考核和綜合素質(zhì)評(píng)測(cè)方式三種模式,全面考察參賽教師的專業(yè)素養(yǎng)和臨床實(shí)踐能力。比賽選手包括護(hù)理學(xué)系專職教師和汕大醫(yī)學(xué)院直屬附屬醫(yī)院選拔的臨床護(hù)理教師。 期間,劉玩珊副護(hù)士長(zhǎng)、林丹丹主管護(hù)師兩位青年教師在繁忙的工作中辛苦備戰(zhàn),他們對(duì)護(hù)理操作流程反復(fù)打磨、精益求精,在壓力中不斷突破、創(chuàng)新、成長(zhǎng)。在比賽過(guò)程中,他們始終保持沉著冷靜,以專業(yè)的態(tài)度和規(guī)范的操作,展現(xiàn)出腫瘤醫(yī)院青年教師扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和良好的精神風(fēng)貌。 一直以來(lái),汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬腫瘤醫(yī)院非常重視臨床護(hù)理教學(xué)工作,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),致力于打造一支高素質(zhì)高水平的護(hù)理教師隊(duì)伍。此次兩位教師在競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng),不僅是兩位教師個(gè)人的榮譽(yù),也是我院護(hù)理教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的充分體現(xiàn),同時(shí)將進(jìn)一步激勵(lì)我院廣大教師積極投身臨床教學(xué)和實(shí)踐,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的護(hù)理人才貢獻(xiàn)力量。 此外,通過(guò)此次比賽,我院也更加清晰地認(rèn)識(shí)到護(hù)理培訓(xùn)方面存在的短板,以及在操作細(xì)節(jié)、應(yīng)急處理能力和最新護(hù)理理念應(yīng)用等方面存在的不足,明確了后續(xù)需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)和提升的方向。腫瘤醫(yī)院將繼續(xù)秉持“以賽促教、以賽促學(xué)(精益求精,精進(jìn)不休)”的理念,加強(qiáng)護(hù)理教學(xué)工作,不斷探索創(chuàng)新教學(xué)方法和模式,提升護(hù)理教育的質(zhì)量和水平,為培養(yǎng)高素質(zhì)的臨床護(hù)理人才貢獻(xiàn)力量。 (護(hù)理部) |